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西安外事學院:戰“疫”期讓學生愛上“云”課堂

2020-03-07    來源:西安外事學院    作者:孫早娟    瀏覽次數:198

       新冠肺炎疫情發生以來,西安外事學院領導高度重視、迅速部署,全面加強對疫情防控工作的領導。按照學校“學生不返校,教學不停止”的總體方針,結合疫情時期特殊形勢,全體教師于2月10日全面啟動網絡在線教學。網絡教學開展3周以來,西安外事學院線上教學工作有序開展。

三個關鍵環節“搞定”直播課

對于如何上好網絡直播課,工學院大數據技術系的沈明華老師有絕招。首先他準備了“一主一備”兩個平臺的直播方案,正式上課前進行直播試講,結合試講效果和學生反饋,確定了以“騰訊課堂”為主用直播課堂,以“超星直播”作為備用授課平臺,確保授課直播軟件穩定可靠。在課堂直播中,他緊扣“三個”環節:一是課前學習通點名簽到,掌握學生到課情況;二是直播平臺提問發言活躍課堂氣氛,他靈活使用“騰訊課堂”直播平臺支持學生舉手互動、給老師送花等功能,讓課堂氣氛活躍起來。在他的課堂上,經常能聽到:“聽懂的學生敲個1”、“有問題的同學點下屏幕的小手”、“來,沒問題的同學給老師送朵花”,新穎的互動方式一下子拉近了師生距離,活躍了課堂氣氛;三是課后在線作業鞏固提高,通過課后在線批改作業了解學生的課堂學習效果和知識點掌握程度。授課以來,他還特別關注學生的思想動態,緊扣教師育人教書的中心使命,在認真抓好點名簽到之外,對個別上課遲到、作業未按時提交的同學,課下單獨溝通交流,了解具體情況后進行督學教育。

幽默生動的肢體語言活躍課堂氣氛

醫學院的徐靖老師本學期承擔19級高職護理專業《組織胚胎學》和《病理學》兩門課程,在這次網絡授課前,徐靖老師做了充分的準備工作。她在學校的在線教學服務平臺上認真建課,把自錄微課、PPT、電子書及中國大學MOOC網上精品教學視頻放在章節中,供學生們自學??吻?,她錄了一個課前見面會視頻,使學生們對上課模式和要求有了初步了解,別出心裁的方式給學生們留下了深刻的第一印象??翁蒙?,徐老師風趣幽默,氣氛活躍,把生澀難懂的抽象理論,用通俗語言、肢體語言形象表述,還結合生活實際把這次新冠肺炎及相關臨床知識引入教學,學生們積極互動,聽得津津有味,筆記內容充實。對于因網絡不穩定,聽課不順利,有些小情緒的同學,徐老師經常給予“云抱抱”來安撫鼓勵他們,通過課后直播回放功能打消他們的學習顧慮,課后還經常在班級群進行交流,對同學們的問題答疑解惑。她的“云”課堂生動活潑,深受學生的認可和喜愛。

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課程資源豐富 營造上課“儀式感”

“傳統課堂面對面的授課方式教師可直接為學生答疑解惑,而網絡教學由于受時空限制,需要學生在線下利用各種資源自學,進一步消化理解。因此,教師應盡可能地給學生提供較為豐富的資源以滿足學生線下復習鞏固所學知識的需要”,校級教學督導人文藝術學院教育系李峰教授說。人文藝術院教師為保證教學質量和效果,在課前備課的時候做好大量準備工作,收集上傳了更多的資源信息以滿足學生線下復習需要。為防止網絡授課教師與學生“隔空喊話”,授課在空間和時間上出現的隨意性、分散性和碎片化信息使學生注意力分散問題,教師嚴格執行上下課時間,規范操作教學環節和程序,上課提前通知學生做好準備,并提出明確要求,執行校內正常作息時間,保持嚴肅認真的態度,給學生營造一種正式上課的“儀式感”,把學生上課時間段與平時娛樂性上網時間段區分開來,避免娛樂性碎片化信息分散學生注意力。

新冠肺炎疫情防控特殊時期下,西安外事學院全體老師迎難而上,積極鉆研在線直播課程教學方案,主動創新、多舉措上好直播課,保證教學質量和效果,讓學生愛上“云”端課,開拓出豐富多彩的線上教學新局面。

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